Esta webquest, tiene como objetivo ùnico provechar los recursos que nos proporciona internet, descubrirás los sitios necesarios para poder realizar las tareas mencionadas con respecto al texto expositivo y así lograr el aprendizaje esperado presentado por el docente.
La práctica del discurso expositivo se realiza en las más variadas situaciones comunicativas que tienen lugar en la vida cotidiana (informal y formal en la literatura, y en los medios de comunicación de masas). Se recurre a él cuando se cuenta a otros qué se hizo el fin de semana, cómo son los lugares o paisajes vistos en un viaje o en una excursión o las personas u objetos con los que la persona se relaciona.
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Proceso
Lea con mucha detenciòn la información que aparece en los sitios web proporcionados en los enlaces de ayuda que aparecen màs abajo, y con respecto a eso, realice:
Tarea
La actividad a realizar es la siguiente:
Deberán producir un texto de creación personal, de alrededor de dos a tres páginas, en el que se haga uso de todas las formas básicas del discurso expositivo. Finalmente, serán leídos frente a sus compañeros para realizar una evaluación abierta.Entregarlo en un informe.
Proceso:
- Reunirse en parejas ( libre elección).
- Analizar características y funciones del texto expositivo.
- Revisar ejemplo expuesto en la webquest para guiarse.
-Realizar texto informativo.
-Realizar texto informativo.
-Presentarlo frente a sus compañeros.
Recursos
Enlaces de ayuda:
EvaluaciónRecursos
Enlaces de ayuda:
La nota final será de:
Informe entregado con el texto expositivo (30%).
Evaluación de los compañeros, e indicaciones de profesora (or) (formativa).
Rùbrica con que se evaluarà el trabajo de los estudiantes
| Rúbrica Texto Expositivo |
Puntaje Ideal
|
Puntaje alumno
|
Introduccìón al tema
|
10
| |
Desarrollo del tema
|
10
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Conclusión del tema
|
10
| |
Ortografía
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5
| |
Originalidad del tema
|
5
| |
Coherencia en lo expuesto (redacciòn)
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5
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Total de puntaje
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45
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Conclusión
La webquest es un elemento pedagògico didàctico para ayudar y facilitar el aprendizaje de nuestros alumnos de forma colectiva, donde ellos sean capaces de averiguar por sus medios de forma responsable (con la ayuda de los profesores) acerca de un tema determinado, y así poder llegar a alcnzar los objetivos educativos que se buscan.
Ahora que ya conocemos algunas cosas del texto expositivo o informativo, podemos señalar la importancia que tiene para el desarrollo de nuestra comunicación, ya que permite ampliar los conocimientos que se tienen sobre un tema.
Algunas indicaciones didácticas para nuestros alumnos es que lean comprensivamente los textos presentados, organizar bien las ideas presentadas, e identificar el tema correctamente.
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